10月31日(三)聯絡簿

1. 國作P.22,23。
2. 數習P.58,59。
3. 明天施打流感疫苗,要剪指甲、
   要睡飽、要吃早餐。
4.  照樣造句：
   1、在(無底)的(桶)中,(變)出
   那麼多(白米)，真是(奇妙哇)！
   2、你一(生氣)就會(影響到)
   (孩子們)的(表情)。
5. 英護17-9。
   
   在貧瘠的土地中，開出那麼多的
   小花，真是奇觀呀！
   在艱困的時代中，培育出那麼多的
   人才，真是難得呀！
   在眾多的成品中，挑出那多麼的瑕疪，
   真是不簡單呀！
   你一緊張就會改變到教室的氣氛。
   你一煩惱就會產生了
   你一偷懶就會浪費到大家的時間。

10月30日(二)聯絡簿

1. 流感注射注意事項。
2. 國作P.20,21。
3. 數練P.12,13。
4. 照樣造句：各寫一句。
   (抖去)(水珠)的(鳳蝶兒)。
   (強忍)著(渾身)的(笑意)。

10月29日(一)聯絡簿

1. 國練P.18,19。
2. 數習P.48,49
3. 交作文：紀念照。
4. 共讀分享：九份...、奇蹟...、院子...。
5. 成語接龍+造句：投筆從戎。
6. 每天跳繩100下。
7. 練五步拳、功力拳。

10月26日(五)聯絡簿

1. 國練P.16,17。
2. 數習P.46,47。
3. 交作文：紀念照。
4. 共讀分享：九份...、奇蹟...、院子...。
5. 心情隨筆。
6. 每天跳繩100下。
7. 英護17-8。

10月25日(四)聯絡簿

1. 國作P.14,15。
2. 數習P.45。
3. 作文：紀念照
4. 共讀分享1分鐘：九份...、奇蹟...。
5. 短文心得。
6. 跳繩100下。(為運動會做準備)

10月24日(三)聯絡簿

1. 成語卷7。
2. 作文：紀念照
3. 數練P10,11。
4. 動動腦。

10月22日(一)聯絡簿

1. 成語卷6。
2. 數習P.43。
3. 用一段文字描敘這張照片。
   (讓沒看到照片的人清楚知道
   人物、場景、服裝、動作、
   表情心情，以及留在你心中的
   回憶)
4. 數課訂正到P.57。
5. 字音字形訂正到P.18。

10月19日(五)聯絡簿

1. 字詞6語詞。
2. 數習P.42。
3. 數課訂正到P.56。
4. 字音字形訂正到P.17。
5. 生活隨筆。
6. 練習五步拳、功立拳。

10月18日(四)聯絡簿

1. 字詞6生字。
2. 數習P.41。
3. 短文心得。

10月17日(三)聯絡簿

1. 預習國6。
2. 數卷X1。
3. 成語接龍+造句。
4. 明天游泳課帶泳具。

10月16日(二)聯絡簿

1. 字詞一P.40。
2. 數練P8,9。
3. 面積解謎。
4. 數卷X1(6,13,15,16,18)

10月15日(一)聯絡簿

1. 字詞一P.39。
2. 數習P.40。
3. 看圖寫短文。

10月12日(五)聯絡簿

1. 字詞7：語詞。
2. 數練P.6,7。
3. 英護17-7。
4. 動動腦。
5. 練五步拳,功立拳。
6. 補交作文。

10月9日(二)聯絡簿

1. 國作P.10,11。
2. 背國7戲術。
3. 數習P.32,33。
4. 國7擬題X3。

10月8日(一)聯絡簿

1. 預習國7。
2. 數習P.30,31。
3. 交流感注射意願調查。
4. 成語接龍：石破天驚+造句。

10月5日(五)聯絡簿

1. 字詞二-P.21。
2. 數習P.27,28,29。
3. 作文：客至改寫
4. 英護17-6。
5. 練五步拳3遍。

10月4日(四)聯絡簿

1. 字詞二-P.20。
2. 數習P.25。
3. 背語譯2，考默寫。
4. 練五步拳3遍,抄一遍。

10月3日(三)聯絡簿

1. 成語卷5。
2. 數習P.24。
3. 背語譯1，考默寫。
4. 練五步拳3遍。
5. 游泳課，帶泳具。
6. 寫心得。

畢冊調查表(1,2,4,6,8,13,16)

10月2日(二)聯絡簿

1. 字詞5:詞語。
2. 數習P.23。
3. 背國5語譯1，考默寫。
4. 交畢冊調查表。

10月1日(一)聯絡簿

1. 10月1日(一)聯絡簿
2. 國作4。
3. 數習P.22。
4. 明天穿班服。
5. 背詩：客至，明天考默寫。